Vol 11, No 2 (2023)

RAUDHAH

Table of Contents

Articles

Pengaruh Penggunaan Aplikasi YouTube Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun
Anni Saumi Fitri
PDF
106-115
Penerapan Metode Talqin dalam Meningkatkan Hafalan Al-Qur’an Juz 30 Bagi Peserta Didik TKIT Tahfidz Plus Arrifa Subang
Agus Ruswandi, Deti Juliawati
PDF
116-131
Keefektifan Metode Modelling Simbolik Berbantu Media Wayang Kartun Profesi Terhadap Kemampuan Berbahasa dan Keterampilan Bercerita
Siti Elyasari, Achmad Buchori, Joko Sulianto
PDF
132-143
Peran Guru Dalam Pembelajaran Project Based Learning Pada Profil Pelajar Pancasila Di Tk Islam Al-Amanah, Jakarta Utara
Diva Hayatinnufus
PDF
144-153
Keterbatasan Berbicara Anak Usia Dini (3-4 tahun)
Kartika Tri Amalia, Ramita Ramita, Shofiyatul Af-idah, Nurlaili Nurlaili
PDF
154-160
Pengembangan APE Box Hijaiyah untuk Meningkatkan Bacaan Huruf Hijaiyah Anak Usia 5-6 Tahun
Widia Wati, Heliati Fajriah, Faizatul Faridy
PDF
161-170
Model Pembelajaran Anak Usia Dini di TK Babarsari
Hilda Zahra Lubis, Novi Ardilla
PDF
171-178
Pengaruh permainan magic card terhadap kemampuan bercerita anak usia 5-6 tahun di TK Mutiara Sipurennu
Mutiah Nurul Huda
PDF
179-189
Penerapan Metode Bernyanyi Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Usia 3-4 Tahun
Azzahra Putri Permata, Tri Sayekti, Isti Rusdiyani
PDF
190-196
Penerapan Media Movie Maker dalam Mengenalkan Pendidikan Seksual Anak Usia 5-6 Tahun di TK Al-Rasyid
Nur Amina Lubis, Khadijah Khadijah, Fauziah Nasution
PDF
197-207