Editorial Policies

Focus and Scope

  1. Profesionalisme guru dalam Pendidikan Dasar Islam
  2. Pengembangan dan Desain Pembelajaran dalam Pendidikan Dasar Islam
  3. Penerapan dan Pengembangan bidang studi atau mater Pelajaran Pendidikan Dasar Islam
  4. Model, Strategi, dan Metode Pembelajaran dalam Pendidikan Dasar Islam
  5. Manajemen pendidikan dasar dalam Pendidikan Dasar Islam
  6. Penggunaan Media dan teknologi pada Pendidikan Dasar Islam
  7. Integrasi berbasis Wahdatul Ulum dalam Pendidikan Dasar Islam
  8. Psikologi Pembelajaran Pendidikan Dasar Islam
  9. Filsafat Pendidikan Dasar Islam
  10. Kebijakan dalam Pendidikan Dasar Islam

 

Section Policies

Articles

Checked Open Submissions Checked Indexed Checked Peer Reviewed
 

Peer Review Process

KEBIJAKAN PROSES PENELAAHAN (PEER REVIEW PROCESS)

Jurnal Nizhamiyah menerapkan proses penelaahan sejawat (peer review) untuk memastikan bahwa setiap artikel yang diterbitkan memenuhi standar kualitas ilmiah, orisinalitas, relevansi, dan integritas akademik dalam bidang Pendidikan Dasar. Proses penelaahan bertujuan mengevaluasi kualitas substansi, ketepatan metodologi, validitas temuan, serta kontribusi artikel terhadap pengembangan teori dan praktik pendidikan dasar.

Seluruh naskah diperlakukan secara adil dan objektif tanpa diskriminasi berdasarkan identitas pribadi, afiliasi institusi, latar belakang penulis, atau faktor lain yang tidak berkaitan dengan kualitas ilmiah naskah.

1. Pemeriksaan Awal oleh Editor (Initial Editorial Screening)

Setiap naskah yang diterima akan melalui pemeriksaan awal oleh editor untuk menilai:

  1. Kesesuaian naskah dengan fokus dan ruang lingkup Jurnal Nizhamiyah, khususnya bidang Pendidikan Dasar.
  2. Orisinalitas dan kontribusi ilmiah naskah.
  3. Kelengkapan struktur dan kepatuhan terhadap pedoman penulisan jurnal.
  4. Kesesuaian metodologi dengan tujuan dan pertanyaan penelitian.
  5. Kepatuhan terhadap kebijakan etika penelitian dan publikasi.
  6. Kualitas dasar penulisan akademik serta kelengkapan referensi.

Naskah yang tidak memenuhi persyaratan awal atau berada di luar ruang lingkup jurnal dapat ditolak tanpa dilanjutkan ke tahap penelaahan sejawat. Editor dapat meminta perbaikan administratif atau teknis sebelum naskah diteruskan kepada reviewer.

2. Jenis Penelaahan (Review Model)

Jurnal Nizhamiyah menerapkan sistem penelaahan sejawat anonim dua arah (double-blind peer review), yaitu identitas penulis tidak diungkapkan kepada reviewer dan identitas reviewer tidak diungkapkan kepada penulis selama proses penelaahan.

Untuk mendukung anonimitas, penulis wajib memastikan bahwa identitas pribadi dan informasi lain yang dapat mengungkapkan identitas penulis telah dihilangkan dari berkas naskah utama apabila dipersyaratkan oleh sistem jurnal.

Editor akan berupaya menjaga kerahasiaan identitas kedua belah pihak sepanjang proses penelaahan, meskipun anonimitas sepenuhnya tidak selalu dapat dijamin.

3. Penunjukan Reviewer

Naskah yang lolos pemeriksaan awal akan ditugaskan kepada reviewer yang memiliki keahlian sesuai dengan topik, metodologi, dan substansi penelitian.

Reviewer dipilih berdasarkan kompetensi akademik, pengalaman penelitian atau publikasi yang relevan, serta kemampuan memberikan evaluasi yang objektif dan konstruktif. Dalam kondisi normal, setiap naskah ditelaah oleh sekurang-kurangnya dua reviewer independen.

Editor bertanggung jawab memastikan bahwa reviewer tidak memiliki konflik kepentingan yang dapat memengaruhi objektivitas penilaian. Apabila konflik kepentingan ditemukan, reviewer harus mengungkapkannya dan dapat digantikan oleh reviewer lain.

4. Aspek yang Dinilai oleh Reviewer

Reviewer mengevaluasi naskah berdasarkan kriteria ilmiah yang relevan, meliputi:

  1. Relevansi dan kontribusi ilmiah: Kesesuaian topik dengan Pendidikan Dasar serta kejelasan kontribusi terhadap pengembangan pengetahuan.
  2. Orisinalitas dan kebaruan: Kejelasan aspek baru atau kontribusi yang membedakan penelitian dari studi sebelumnya.
  3. Landasan teoretis dan literatur: Ketepatan penggunaan teori, relevansi referensi, dan kedalaman kajian penelitian terdahulu.
  4. Metodologi penelitian: Kesesuaian desain, subjek atau partisipan, instrumen, prosedur pengumpulan data, dan teknik analisis.
  5. Hasil dan pembahasan: Kejelasan penyajian temuan, ketepatan interpretasi, serta keterkaitan antara hasil, teori, dan penelitian sebelumnya.
  6. Implikasi bagi Pendidikan Dasar: Relevansi temuan bagi pembelajaran, peserta didik, guru, kurikulum, asesmen, atau pengembangan praktik pendidikan dasar.
  7. Etika penelitian: Kesesuaian pelaksanaan penelitian dengan persyaratan etika, khususnya apabila melibatkan anak, guru, sekolah, atau data pribadi.
  8. Kualitas penyajian ilmiah: Struktur naskah, kejelasan bahasa, kualitas tabel dan gambar, serta konsistensi sitasi dan referensi.

5. Rekomendasi Reviewer

Setelah menyelesaikan penelaahan, reviewer memberikan rekomendasi kepada editor berdasarkan kualitas dan kelayakan ilmiah naskah. Rekomendasi dapat berupa:

  • Accept: Naskah diterima tanpa revisi substantif.
  • Minor Revision: Naskah memerlukan perbaikan terbatas.
  • Major Revision: Naskah memerlukan perbaikan substansial dan dapat ditelaah kembali.
  • Reject: Naskah tidak memenuhi standar atau persyaratan publikasi jurnal.

Rekomendasi reviewer merupakan masukan bagi editor dan tidak secara otomatis menentukan keputusan akhir. Editor memiliki kewenangan untuk mengambil keputusan publikasi dengan mempertimbangkan keseluruhan hasil penelaahan, kesesuaian dengan kebijakan jurnal, dan integritas ilmiah naskah.

6. Revisi Naskah oleh Penulis

Apabila naskah memerlukan revisi, editor akan menyampaikan komentar reviewer kepada penulis. Penulis wajib menanggapi komentar secara sistematis dan menjelaskan perubahan yang dilakukan pada naskah.

Jika penulis tidak menyetujui suatu komentar, penulis dapat memberikan argumentasi ilmiah yang jelas dan didukung bukti. Naskah hasil revisi harus dikirimkan kembali dalam batas waktu yang ditetapkan oleh editor.

Untuk revisi mayor atau naskah yang memerlukan verifikasi lebih lanjut, editor dapat mengirimkan kembali naskah kepada reviewer yang sama atau menunjuk reviewer lain. Apabila penulis tidak menyerahkan revisi dalam waktu yang ditentukan dan tidak mengajukan perpanjangan yang disetujui, naskah dapat ditutup atau diperlakukan sebagai pengajuan baru sesuai kebijakan jurnal.

7. Keputusan Editorial

Keputusan akhir mengenai penerimaan atau penolakan naskah berada pada editor yang berwenang. Keputusan dibuat berdasarkan hasil penelaahan, kualitas ilmiah, relevansi terhadap fokus dan ruang lingkup jurnal, serta kepatuhan terhadap etika publikasi.

Editor dapat menerima naskah, meminta revisi lanjutan, atau menolak naskah apabila perbaikan yang diperlukan tidak memadai atau ditemukan permasalahan mendasar yang tidak dapat diselesaikan.

Dalam mengambil keputusan, editor wajib menghindari konflik kepentingan dan memastikan bahwa seluruh naskah diperlakukan secara adil serta independen.

8. Kerahasiaan dan Etika Penelaahan

Naskah yang sedang ditelaah merupakan dokumen rahasia. Reviewer tidak diperbolehkan menyebarluaskan, mengutip, menggunakan, atau memanfaatkan informasi yang belum dipublikasikan untuk kepentingan pribadi maupun profesional tanpa izin yang sah.

Reviewer wajib memberikan penilaian yang objektif, sopan, berbasis bukti, dan berorientasi pada peningkatan kualitas naskah. Reviewer juga harus mengungkapkan potensi konflik kepentingan dan melaporkan dugaan pelanggaran etika kepada editor.

Penggunaan kecerdasan buatan generatif dalam proses penelaahan harus mengikuti kebijakan AI Jurnal Nizhamiyah. Reviewer tidak boleh mengunggah naskah atau informasi rahasia ke layanan AI tanpa izin dan perlindungan yang sesuai. Tanggung jawab atas evaluasi dan rekomendasi tetap berada pada reviewer manusia.

9. Durasi Proses Penelaahan

Jurnal Nizhamiyah berupaya melaksanakan proses penelaahan secara efektif dan tepat waktu tanpa mengurangi ketelitian evaluasi ilmiah. Durasi proses dapat berbeda-beda bergantung pada kompleksitas naskah, ketersediaan reviewer, kebutuhan revisi, dan waktu respons penulis.

Perkiraan waktu penelaahan dan keputusan editorial akan diinformasikan melalui laman jurnal apabila telah ditetapkan oleh pengelola. Penulis dapat menghubungi editor melalui saluran komunikasi resmi apabila membutuhkan informasi mengenai status naskah.

10. Transparansi dan Integritas Proses Penelaahan

Jurnal Nizhamiyah berkomitmen menjaga proses penelaahan yang adil, independen, transparan, dan akuntabel. Seluruh keputusan editorial harus didasarkan pada kualitas ilmiah dan relevansi naskah, bukan pada kepentingan pribadi, institusional, atau faktor lain yang tidak berkaitan dengan kelayakan akademik.

Kebijakan proses penelaahan ini dapat ditinjau secara berkala untuk memastikan kesesuaiannya dengan perkembangan praktik penerbitan ilmiah dan standar etika publikasi yang berlaku.

 

 

Open Access Policy

This journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge.