Vol 4, No 1 (2024)

EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia)

Table of Contents

Articles

STRATEGI KESANTUNAN POSITIF GURU PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP MUHAMMADIYAH 9 BOARDING SCHOOL TANGGULANGIN
Miftahul Afifur Rohman, Suhartono Suhartono, Diding Wahyudin Roehadi
PDF
1-19
Penerapan Metode Tutor Sebaya Berbantuan Media Kahoot dalam Pembelajaran Menganalisis Struktur Teks Anekdot Peserta Didik SMA
Meika Nur Masita
PDF (Indonesian)
20-30
Pendidikan Dan Bahasa: Efektivitas Kemampuan Multibahasa Siswa Sekolah Dasar di Era Digital
Asrin Asrin Nasution, Romi Romi Anggara
PDF (Indonesian)
31-42
Pengembangan Bahan Ajar Scrapbook Digital Pada Materi Kalimat Transitif dan Intransitif untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Amalia Fitri Tanjung, Maisarah Maisarah
PDF (Indonesian)
43-53
Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini
Laila Safitri, Dalman Dalman, Rona Romadhianti
PDF (Indonesian)
54-66
Analisis Struktural Alih Wahana Sastra Lisan: Representasi Legenda Lembu Suro dalam Pada Film Animasi
Siti Yulaikha, . Halimah, Andhisa Armala A'yun, Moh. Fikri Zulfikar
PDF (Indonesian)
67-84
Systematic Literature Review (SLR): Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Digital Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia
Errika Febi Lusianti, Yustika Sari, Budiman Budiman
PDF (Indonesian)
85-101
ANALISIS KALIMAT EFEKTIF PADA TEKS BERITA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 7 MEDAN
Esra Perangin-angin, Manna Uli Sibuea, Maya Angelia, Sri Dinanta Beru Ginting
PDF PDF
102-113