Vol 2, No 2 (2022)

EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia)

Table of Contents

Articles

Peningkatan kreatifitas pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Tingkat Dasar Melalui Project Learning Berbasis Merdeka Belajar
Muhammad Rizqi Hidayat
PDF (Indonesian)
90-102
Pengaruh Media Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas VII SMP Swasta Pelita
Risma Ulan Fatma Dewi, Tepu Sitepu
PDF (Indonesian)
103-114
Analisis Metode Pembelajaran Keterampilan Menulis Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Pertama
Kusmadi Sitohang
PDF (Indonesian)
115-127
Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Metode Problem Based Learning Pada Pelajaran Bahasa Indonesia
Yati Yati, Mutiya Oktariani
PDF (Indonesian)
128-137
Berbagai Strategi dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia
Tri Indah Kusumawati
PDF (Indonesian)
138-148
Pemanfaatan Media Sosial sebagai Media Pembelajaran Bahasa Indonesia
Budiman Budiman
PDF (Indonesian)
149-156
Minat Belajar Siswa Terhadap Pelajaran Bahasa Indonesia
Fitra Audina, Putri Rizki Aini
PDF (Indonesian)
157-165
Wujud Karakter Masyarakat Aceh Utara dalam Sastra Lisan Aceh di Kabupaten Aceh Utara
Safriandi Safriandi
PDF (Indonesian)
76-89