Analisis Metode Pembelajaran Keterampilan Menulis Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Pertama
Abstract
Full Text:
PDF (Indonesian)References
Ahmadi, A. (1997). Strategi belajar mengajar. Bandung: Pustaka Setia.
Ali, M. D. (2007). Pengantar ilmu hukum dan tata hukum Islam Indonesia. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Bahri, S dan Zain, A. (2006). Strategi belajar mengajar. Jakarta: PT.Rineka Cipta.
Dimyati dan Mudjiono. (2013). Belajar dan pembelajaran. Jakrta: Rineka Cipta.
Hasan, H. (2015). Kendala yang dihadapi guru dalam proses belajar mengajar matematika di SD Negeri Gani Kabupaten Aceh Besar. Jurnal pesona dasar, Vol. 1 No. 4, 2015,hlm. 40—51. ISSN:2337-9227. Pendidikan Guru ekolah Dasar: Universitas Syah Kuala.
Mardalis. (2009). Metode penelitian pendekatan proposal. Jakarta: Bumi Aksara.
Phungsuk, R, Viriyavejakul, C, dan Ratanaolarn, T.(2017).The development of learning models based issue through the learning virtual. Jurnal ScienceDirect Ilmu Sosial Kasetsart. Thailand:Fakultas Pendidikan Industri, Institut Teknologi King Mongkut, Ladkrabang, Bangkok 10520.
Rofi’uddin, A. (2003). Rancangan penelitian pengajaran bahasa Indonesia. Malang: Universitas Negeri Malang.
Slameto. (2003). Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Sudjana. (2005). Metode statistik. Bandung: Transito.
Sutikno, S. (2014). Metode& model-model pembelajaran menjadikan proses pembelajaran lebih variatif, aktif, inovatif, efektif, dan menyenangkan. Lombok: Holistica.
Trianto. (2009). Mendesain model pembelajaran inovatif progresif. Surabaya: Kencana.
DOI: http://dx.doi.org/10.30821/eunoia.v2i2.2074
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.