Hakikat Inovasi Pendidikan

Abstract

Inovasi dalam pendidikan sering menjadi topik diskusi. Kesan bahwa sistem pendidikan secara umum sangat tidak mau direformasi dan ada penolakan yang kuat untuk berubah di kalangan guru. Pendidikan terkadang dianggap sebagai salah satu sistem sosial yang paling tidak ramah di bidang kebijakan publik. Tetapi di sisi guru sebaliknya memberi kesan bahwa terlalu banyak perubahan yang dipaksakan kepada mereka tanpa banyak konsultasi atau kondisi yang diperlukan untuk pelaksanaannya. Pendidikan menjadi kajian utama karena sebagai penentu dasar individu dalam menangkap peluang hidup dan menjadi faktor utama dalam penentu selamat ekonomi dan sosial. Sehingga inovasi dalam pendidikan menjadi hal penting yang harus diupayakan.