HUBUNGAN MANAGEMEN RELIGIOSITAS DAN STRES AKADEMIK MAHASISWA

Afriansyah Afriansyah, Henny Kurnia, Syukri Hidayat

Abstract


Stres akademik merupakan masalah yang sering dialami oleh mahasiswa saat ini, terutama mahasiswa yang memiliki aktivitas yang padat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara religiusitas dan stres akademik. Pendekatan penelitian menggunakan tipe korelasi kuantitatif. Populasi penelitian ini seluruhnya merupakan mahasiswa dari Islamic Center. Sampel yang diambil secara acak berjumlah 287 orang. Instrumen penelitian adalah kuesioner tentang religiusitas dan stres akademik. Teknik analisis data menggunakan deskripsi data dan pengujian hipotesis dengan uji korelasi momen produk. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan negatif antara religiusitas dan stres akademik. Artinya, jika skor religiusitas meningkat, skor stres akademik menurun; sebaliknya, jika skor religiusitas menurun, skor stres akademik meningkat. Berdasarkan hasil penelitian ini, hubungan kedua variabel tersebut diperoleh sebesar -0,341 dengan signifikansi 0,003 (< 0,05). Dapat disimpulkan bahwa religiusitas dan stres akademik memiliki hubungan yang negatif.

Kata Kunci Hubungan, Religiusitas, Stres akademik


Full Text:

PDF

References


Ade, A. H. (2019). Stres Akademik Siswa SMA dan Implikasinya dalam Bimbingan dan Konseling [Skripsi, Universitas Negeri Padang]. http://repository.unp.ac.id/25418/

Agusman, R. (2019). Hubungan Antara Stres Akademik dengan Intensitas Bermain Game Online Pada Siswa SMA PGRI 2 Padang [Skripsi, Universitas Negeri Padang]. http://repository.unp.ac.id/25318/

Aisah, N. (2023). Hubungan antara Self Efficacy dengan Stres Akademik pada Mahasiswa Pendidikan Kimia selama Pembelajaran Jarak Jauh [bachelorThesis, Jakarta: FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta]. https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/69012

Aisyah, D. (2022). Hubungan Kepribadian Tangguh Dan Optimisme Dengan Stres Akademik Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Binjai [Thesis, Universitas Medan Area]. https://repositori.uma.ac.id/handle/123456789/19184

Albadriah, N. I., & Saifuddin, A. (2023). Hubungan Religiositas Dengan Tingkat Stres Pada Mahasiswa UIN Raden Mas Said Surakarta Yang Mengerjakan Skripsi. UIN Raden Mas Said Surakarta.

Alfarabi, A., Saraswati, P., & Dayakisni, T. (2017). Religiusitas Dengan Flow Akademik Pada Siswa. Psikis : Jurnal Psikologi Islami, 3(2), Article 2. https://doi.org/10.19109/psikis.v3i2.1759

Alhasyir, A. (2021). Kontribusi Yayasan Tahfizh Islamic Centre Medan Dalam Menumbuhkan Minat Menghafal Al-Qur’an Mahasiswa Prodi PAI FITK UIN-SU Medan [Skripsi, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara]. http://repository.uinsu.ac.id/15653/

Amalia, N. R. (2019). Penggunaan Strategi Coping Stress dalam Menangani Stres KerjaGeriatric Nursing di Pusat Pelayanan SosialLanjut Usia (PPSLU) Mappakasunggu Kota Parepare [Undergraduate, IAIN Parepare]. https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/1104/

Amir, Y. (2021). Pengembangan Skala Religiusitas untuk Subyek Muslim. Indonesian Journal for The Psychology of Religion, 1(1), Article 1. https://doi.org/10.24854/ijpr403

Fauziah, N. M. (2021). Hubungan Religiusitas Dengan Stres Akademik Pada Santri Pondok Pesantren Fajar Islam Nusantara Medan [Thesis, Universitas Medan Area]. https://repositori.uma.ac.id/handle/123456789/16360

Firdaus, N. R., Muslihati, M., & Apriani, R. (2023). Hubungan antara Religiusitas dan Adversitas dengan Adaptabilitas Karier Siswa SMK. Buletin Konseling Inovatif, 3(2), Article 2. https://doi.org/10.17977/um059v3i22023p103-113

Hamimah, H., & Andriani, A. (2023). Analisis Tingkat Kecemasan Siswa Pada Pembelajaran Matematika Kelas X Di MAS YMPI Tanjungbalai Tahun Pembelajaran 2022/2023. Student Scientific Creativity Journal, 1(3), 28–47. https://doi.org/10.55606/sscj-amik.v1i3.1328

Handayani, H. H. H. (2022). A, The Mindfulness Sebagai Moderator Pada Hubungan Religiusitas Dengan Stress. Jurnal Psikologi Islam, 9(1), Article 1. https://doi.org/10.47399/jpi.v9i1.134

Haryadi, D. S. (2024). Stres dan Strategi Coping Stres Siswa Korban Kekerasan Seksual di SMP Negeri “X” Patebon [Thesis]. https://repository.uksw.edu//handle/123456789/33924

Hasibuan, A. D. (2023). Metode Penelitian Teori dan Praktik Riset Bimbingan Konseling Pendidikan Islam. CV. Merdeka Kreasi Group.

Hasibuan, A. T., Sianipar, M. R., Ramdhani, A. D., Putri, F. W., & Ritonga, N. Z. (2022). Konsep dan karakteristik penelitian kualitatif serta perbedaannya dengan penelitian kuantitatif. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 8686–8692.

Hasibuan, A. T., Simangunsong, N., Rahmawati, E., & Rahmaini, R. (2020). Humanization of education in the challenges and opportunities of the disruption era at nahdlatul ulama elementary school. Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru Mi, 7(2), 264–279.

Hasibuan, N. N. P. (2022). Hubungan Keharmonisan Keluarga dengan Stres Akademik Remaja di SMKN 1 Percut Sei Tuan Deli Serdang. https://repositori.uma.ac.id/handle/123456789/17358

Hasibuan, S. M. (2018). Pengaruh Kepemimpinan, Lingkungan Kerja dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 1(1), Article 1. https://doi.org/10.30596/maneggio.v1i1.2243

Husna, N. (2020). Pengaruh dukungan sosial guru BK terhadap stres akademik siswa kelas X MAN 1 Medan [Skripsi, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara]. http://repository.uinsu.ac.id/9886/

Indria, I., Siregar, J., & Herawaty, Y. (2019). Hubungan Antara Kesabaran Dengan Stres Akademik Pada Mahasiswa di Pekanbaru. AN-NAFS, 13(01), 21–34.

Jannah, Z. (2022). Efektivitas Expressive Writing Therapy dalam Menurunkan Kecemasan Santri yang Mengalami Broken Home. Jurnal Psikologi Islam dan Budaya, 5(2), Article 2. https://doi.org/10.15575/jpib.v5i2.19507

Julia, N. (2022). Level Kecemasan Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Kelas VII SMP Negeri 1 Watang Pulu [Undergraduate, IAIN Parepare]. https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/4152/

Khaira, W. (2023). Faktor Penyebab Stres Akademik Siswa Remaja. FITRAH: International Islamic Education Journal, 5(1), Article 1. https://doi.org/10.22373/fitrah.v5i1.2992

Kirana, A. V., & Rustam, A. (2019). Religiusitas Dan Stres Menghadapi Ujian Nasional Pada Siswa Sma Kelas XII. Happiness: Journal of Psychology and Islamic Science, 3(2), Article 2. https://doi.org/10.30762/happiness.v3i2.354

Laili, A. N., Santosa, B., Yusri, F., & Syawaluddin, S. (2023). Hubungan Tingkat Religiusitas dengan Kemampuan Coping Stress Siswa di SMAN 2 Payakumbuh. Concept: Journal of Social Humanities and Education, 2(4), Article 4. https://doi.org/10.55606/concept.v2i4.626

Lubis, M. H. (2017). Efektifitas Pembelaran Tahfizhil Al-Quran Dalam Meningkatkan Hafalan Santri Di Islamic Centre Sumatera Utara. ANSIRU PAI : Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam, 1(2), Article 2. https://doi.org/10.30821/ansiru.v1i2.1514

Munawaroh, M., & Dra. Yayah Khisbiyah, M. A. (2018). Hubungan Antara Religiusitas Dan Tingkat Stres Terhadap Strategi Coping Pada Santri Pondok Pesantren [S1, Universitas Muhammadiyah Surakarta]. https://doi.org/10/SURAT%252520PERNYATAAN.pdf

Mutiarawati, W., & Rini Lestari, S. P. (2024). Hubungan antara Dukungan Sosial dan Religiusitas dengan Stress Akademik pada Mahasiswa Rantau di Surakarta [S1, Universitas Muhammadiyah Surakarta]. https://eprints.ums.ac.id/124661/

Nadhifah, F., & Karimulloh, K. (2021). Hubungan Religiusitas dan Resiliensi Akademik pada Mahasiswa dalam Perspektif Psikologi Islam. Al-Qalb : Jurnal Psikologi Islam, 12(1), Article 1. https://doi.org/10.15548/alqalb.v12i1.2444

Nasution, A. G. J., Humairoh, A., Azzahra, A., Putri, A., Rianti, T. D., & Adelia, R. W. (2023). Perkembangan Pendidikan Islam di Islamic Center Medan. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(2), Article 2. https://doi.org/10.31004/innovative.v3i2.1739

Radisti, M., Suyanti, S., & Albadri, A. (2023). Religiusitas dan konsep diri akademik dengan stres akademik mahasiswa santri. PSYCOMEDIA : Jurnal Psikologi, 2(2), Article 2. https://doi.org/10.35316/psycomedia.2023.v2i2.102-111

Rimeldi, A. R. (2021). Kecemasan Komunikasi (communication Apprehension) Mahasiswa Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Islam Riau Dalam Aktivitas Belajar Di Dalam Kelas (Studi Kasus Mahasiswa Dan Mahasiswi Tahun Angkatan 2016) [Other, Universitas Islam Riau]. https://repository.uir.ac.id/13414/

Salsabila, A., & Ansyah, E. H. (2023). The Influence Religiosity and Self Efficacy with Academic Stress in University of Muhammadiyah Sidoarjo Students: Pengaruh Religiusitas dan Efikasi Diri dengan Stres Akademik pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. UMSIDA Preprints Server. https://doi.org/10.21070/ups.2900

Simamora, Irma Yusriani, Noviyanthi Adityaa, Nuraina Nabila, Rahma Sonia Marpaung, Rindy Winanti, & Rita Damayanti Silitonga. (2022). Strategi Komunikasi Pejabat Desa dengan Masyarakat dalam Upaya Pembangunan Badan Usaha Milik Desa di Pematang Johar. JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen, 2(2), hal. 2709.

Sriasih, N. G. K. (2019). Permasalahan Remaja Dan Penanggulangannya. Jurnal Ilmiah Kebidanan.

Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D. Alfabeta.

Surham, A. A. H. (2020). Hubungan Religiusitas Dengan Stres Pada Mahasiswa Yang Sedang Menyusun Skripsi [Skripsi]. Universitas Islam Riau.

Wibowo, H. (2021). Stres Akademik Dan Religiusitas Pada Mahasiswa Di Masa Pandemi Covid-19 [Thesis]. https://repository.uksw.edu//handle/123456789/27366

Wicaksono, A. G. (2017). Fenomena Full Day School dalam Sistem Pendidikan Indonesia. Jurnal Komunikasi Pendidikan, 1(1), Article 1. https://doi.org/10.32585/jkp.v1i1.12

Yusuf, A. M., & Yusuf, M. (2013). Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif dan Penelitian Gabungan (Pertama). Jakarta: Renika Cipta.

Zhifar, K. H. A. (2016). Kecemasan sekolah pada siswa taman kanak kanak [Undergraduate, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim]. http://etheses.uin-malang.ac.id/3683/




DOI: http://dx.doi.org/10.30829/tar.v33i1.5404

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


CURRENT INDEXING
 

 

Creative Commons License

Jurnal Tarbiyah by UIN Sumatera Utara Medan is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at http://jurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/tarbiyah.
Permissions beyond the scope of this license may be available at http://jurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/tarbiyah/about/submissions#copyrightNotice.