Sefriyanti sefriyanti, Raden Rachmy Diana

Full Text:

PDF

References


Agustin, M. (2013). MENGENALI DAN MENGEMBANGKAN POTENSI KECERDASAN JAMAK ANAK SEJAK DINI SEBAGAI TONGGAK AWAL MELAHIRKAN GENERASI EMAS. Cakrawala Dini, 4(2).

Akbar, E. (2020). Metode Belajar Anak Usia Dini. Kencana.

Ali Rochmad Noor. (2015). Analisis Konsep Howard Gardner Tentang Kecerdasan Majemkuk ( Multiple Intellegences) dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran yang Sesuai Dengan Perkembangan Anak di TK Alam Alfa Kids Pati Tahun Ajaran 2014/2015. Universitas Islam Negeri Walisongo.

Dhuriyatun Nasichah, S. J. A. (2017). Implementasi Model Pembelajaran Sentra Balok Anak Kelompok B di TK Khadijah Pendegiling Surabaya. Jurnal PAUD Teratai, 6(3).

Fatmawati, L. (2019). Implementasi Model Pembelajaran Sentra di TK Amal Insani Yogyakarta. Golden Age Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini, 4(2).

Fauzia, S. (2020). IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SENTRA DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM ANAK USIA DINI DI TK AL KHODIJAH KEDUNGSOKO TULUNGAGUNG. IAIN Tulungagung.

Fitria, E., Rachmi, T., & Prima, W. A. (2020). Penerapan Kegiatan Sentra Seni pada Pembelajaran di PAUD. Ceria: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, 9(1). https://doi.org/10.31000/ceria.v12i1.2859

Fitriyah, A. (2008). Implementasi Model Pembelajaran Sentra Pada Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Keimanan Pada Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak Al Falah Surabaya (Issue 1). UIN Sunan Ampel Surabaya.

Inten, D. N. (2017). Pengembangan Keterampilan Berkomunikasi Anak Usia Dini Melalui Metode Bermain Peran. Mediator: Jurnal Komunikasi, 10(1). https://doi.org/10.29313/mediator.v10i1.2712

Lailan, A. (2017). Model Pembelajaran Sentra Pendidikan Anak Usia Dini. An-Nahdhah, 2(10).

Mandasari, E. (2013). EVALUASI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BCCT SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MULTIPLE INTELLIGENCES PADA ANAK USIA 2- 4 TAHUN DI PAUD AZ- ZAHRAH SURABAYA. J+PLUS UNESA, 2(1).

Masdudi, M. (2017). Konsep Pembelajaran Multiple Intelligences Bagi Anak Usia Dini. AWLADY : Jurnal Pendidikan Anak, 3(2). https://doi.org/10.24235/awlady.v3i2.1362

Mulyani, S. (2018). Model Pembelajaran Sentra di TK Al Irsyad Lemahabang Cirebon. Institut Agama Islam IAI Bunga Bangsa Cirebon.

Mustajab, M., Baharun, H., & Iltiqoiyah, L. (2021). Manajemen Pembelajaran melalui Pendekatan BCCT dalam Meningkatkan Multiple intelligences Anak. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2). https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.781

Mutiah, D. (2012). Psikologi Bermain Anak Usia Dini. Kencana Predana.

Nurwati. (2019). Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Sentra dalam Mengembangkan Kecerdasan Jamak di Taman Kanak-Kanak Kota Samarinda. Southeast Asian Journal of Islamic Education, 2(1). https://doi.org/10.21093/sajie.v2i1.1860

Putri, M., Rakimahwati, R., & Zulminiati, Z. (2019). Efektivitas Penerapan Metode Bermain Peran Makro terhadap Perkembangan Bahasa Lisan Anak di Taman Kanak-kanak Darul Falah Kota Padang. Jurnal Ilmiah POTENSIA, 4(1). https://doi.org/10.33369/jip.4.1.49-58

Rahmawati, D. (2019). PENERAPAN PEMBELAJARAN SENTRA PERSIAPAN DI TK ABA AL WAFA YOGYAKARTA. Universitas Ahmad Dahlan.

Resa Respati, L. N. T. R. (2018). GERAK DAN LAGU SEBAGAI MODEL STIMULASI PENGEMBANGAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA DINI. Jurnal Pendidikan Usia DIni, 12(2). https://doi.org/https://doi.org/10.21009/JPUD.122.13

Ria Octa Viani, J. (2020). PEMBELAJARAN GERAK DAN LAGU UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA DINI. Jurnal Anak Usia Dini Dan Pendidikan Anak Usia Dini, 6(2).

Setyowati, R. (2019). IMPLEMENTASI PIJAKAN PADA SENTRA BALOK DI TK ISLAM KANITA TIARA BAKI SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2018 / 2019. Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Yacub, J. (2013). Meningkatkan Prestasi Akademik. Darussalam Press.

Yennizar, N., & Hikmah, M. (2020). Implementasi Pijakan Lingkungan Main pada Pembelajaran Sentra Persiapan di Taman Kanak- Kanak Mamba ’ ul Ulum Bajubang Kabupaten Batang Hari Jambi. Journal Of Islmaic Early Childhood Education Kindergarten, 3(2).

Yunisari, D., & Amsal Amri, F. (2016). Pengembangan Kecerdasan Naturalis Anak Di Sentra Bahan Alam Pada Paud Terpadu Dharma Wanita Kota Jantho Kabupaten Aceh Besar. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Anak Usia Dini, 1(1).




DOI: http://dx.doi.org/10.30829/raudhah.v9i2.1308

Refbacks

  • There are currently no refbacks.