Upaya Sekolah Dalam Menumbuhkan Budaya Peduli Lingkungan di SMP Negeri 34 Medan

Siti Khairani Maisyaroh, Sakti Ritonga, Toni Nasution

Abstract


Budaya peduli lingkungan di sekolah merupakan salah satu upaya strategis dalam membentuk karakter peserta didik yang bertanggung jawab terhadap kelestarian lingkungan. Namun, implementasinya masih menghadapi berbagai tantangan sehingga memerlukan pembiasaan yang berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan menganalisis upaya sekolah dalam menumbuhkan budaya peduli lingkungan di SMP Negeri 34 Medan. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya peduli lingkungan dibentuk melalui keteladanan guru, pembiasaan rutin, program penghijauan, gotong royong, piket kelas, serta pengurangan sampah plastik. Keberhasilan program didukung oleh komitmen warga sekolah, partisipasi peserta didik, dan ketersediaan sarana pendukung, sedangkan kurangnya dukungan keluarga dan perbedaan tingkat kesadaran peserta didik menjadi faktor penghambat. Penelitian ini menegaskan bahwa pembiasaan yang berkelanjutan dan kolaborasi seluruh warga sekolah berperan penting dalam membentuk budaya peduli lingkungan


Full Text:

PDF

References


Amalia, Q., & Rahaju, T. (2024). Implementation Of The Adiwiyata Program In Junior High School (Study at SMPN 47 Surabaya). Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar.

Arianto, A., & Darmawan, D. (2025). Pengaruh Lingkungan Keluarga terhadap Hasil Belajar Siswa Setingkat Sekolah Menengah Pertama. Journal Creativity. https://doi.org/10.62288/creativity.v3i1.32

Baiah, M., & Fadiana, M. (2024). Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan dengan Penerapan Budaya Sekolah Berwawasan Lingkungan. Jurnal Basicedu. https://doi.org/10.31004/basicedu.v8i3.7455

Dewi, K., Erlisnawati, E., & Marhadi, H. (2025). Desain Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Menerapkan Budaya Positif untuk Meningkatkan Karakter Peduli Lingkungan di Sekolah Dasar. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. https://doi.org/10.54371/jiip.v8i6.8189

Dewi Napitupulu, N., Miftah, M., & Zaky, M. (2023). Pendekatan Kreatif dalam Pelestarian Lingkungan: Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran IPA dari Barang Bekas di SMP Negeri 13 Palu. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4.2267

Hasyim, T., & Ningrum, M. S. (2024). Pengaruh Materi Pelestarian Lingkungan dalam Pelajaran Geografi dan Pola Hidup Masyarakat Setempat terhadap Sikap Peduli Lingkungan di Kalangan Siswa Sekolah Indonesia Kuala Lumpur. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. https://doi.org/10.54371/jiip.v7i4.4267

Himmah, F., Tukidi, T., & Mulianingsih, F. (2019). Implementasi Pendidikan Karakter Peduli Sosial di SMP Negeri 1 Karangtengah Demak. Sosiolium: Jurnal Pembelajaran IPS. https://doi.org/10.15294/sosiolium.v1i2.36421

Hutasuhut, M. A., Sitepu, N. B., & Tazkiah, C. (2023). Strategi pembentukan karakter peduli lingkungan pelajar SMP Sei Glugur melalui edukasi konservasi dan wisata Yayasan Ekosistem Lestari di Orangutan Haven. Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service). https://doi.org/10.36312/sasambo.v5i1.1053

Kamisi, M., & Wicaksono, M. A. (2023). Manajemen Kepala Sekolah dalam Mengimplementasikan Pendidikan Karakter Budaya Peduli Lingkungan di SMA Negeri Kota Ternate. Jurnal Geocivic. https://doi.org/10.33387/geocivic.v6i2.7078

Kasni. (2023). Upaya Pengurangan Sampah Plastik Melalui Pengelolaan dan Budaya Peduli Lingkungan Sekolah di SMP Negeri 2 Muntok. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan.

Maharani, R., Mardikawati, S., & Megawati, I. (2023). Peran Budaya Sekolah dalam Meningkatkan Karakter Peduli Lingkungan Siswa Sekolah Dasar. Sultra Educational Journal. https://doi.org/10.54297/seduj.v3i1.404

Mardikawati, S., Maharani, R., & Megawati, I. (2024). Peran Budaya Sekolah dalam Meningkatkan Karakter Peduli Lingkungan Siswa Sekolah Dasar. Sulawesi Tenggara Educational Journal. https://doi.org/10.54297/seduj.v4i1.390

Muhammad Asriadi, Sukri Badaruddin, & Masni. (2022). Revitalisasi Budaya Lokal dalam Rangka Penguatan Pendidikan Karakter Pada Lingkungan Sekolah (Studi Pada SMP Negeri 3 Minasa Ten’ne Kabupaten Pangkep). Information Technology Education Journal. https://doi.org/10.59562/intec.v1i1.226

Novianawati, N., Abduh, N. A., Aeni, N. A. Q., Putri, N. H., Khairunnisa, N., Ikhsan, M., & Al Zikri, M. F. (2025). Pemberdayaan Komunitas Lingkungan Hidup Sekolah Adiwiyata Melalui Kegiatan Pengolahan Sampah Organik Menjadi Ekoenzim. INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement. https://doi.org/10.56855/income.v4i2.1447

Nugroho, D. D. B., & Muhroji, M. (2022). Budaya Sekolah dalam Menumbuhkan Karakter Peduli Lingkungan di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3233

Rosyadi, A. A. P. (2021). Metode Penelitian Kualitatif - Google Books. In CV. Syakir Media Press.

Setiawan, Johan, Anggito, A. (2018). Metodologi penelitian kualitatif- Google Books. In CV Jejak.

Shodiqin, S. (2021). Implementasi Pendidikan Karakter Berbasis Budaya Sekolah Melalui Penerapan Sistem Boarding School di SMP IT Generasi Muslim Cendekia Lombok Tengah. An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam. https://doi.org/10.51806/an-nahdlah.v1i2.19

Sugiarto, A. (2021). Penguatan Pendidikan Karakter Siswa Saat Pandemi di SMP Islam Ramah Anak. Al-Hasanah : Islamic Religious Education Journal. https://doi.org/10.51729/6121

Syafa, N. N., Afifah, A. N., Hidayah, A. W., Febrianti, E. D., Nashifa, C., Amany, L. K., Nuristiana, F. L., & Maulida, E. N. (2025). Strategi Peningkatan Kesadaran Pemilahan Sampah melalui Penyediaan Fasilitas Terkategorisasi di SMP Negeri 7 Magelang, Jawa Tengah, Indonesia. Inovasi Jurnal Pengabdian Masyarakat. https://doi.org/10.54082/ijpm.935

Toharudin, M. S., Nasution, S. A., & Latifah, Z. K. (2025). Implementasi Kurikulum Sekolah Alam dalam Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan di SMP Sekolah Islam Ibnu Hajar. Karimah Tauhid. https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v4i5.19071

Yulfiani, N., & Karsiwan, K. (2025). Penguatan Karakter Peduli Lingkungan melalui Program Budaya Positif Era Gen Alpha di SMP Negeri 4 Metro. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI). https://doi.org/10.53299/jppi.v5i4.2795

Zikriana, S., Indrawadi, J., Montessori, M., & Isnarmi, I. (2023). Implementasi habituasi kegiatan cinta lingkungan dalam membentuk karakter peduli lingkungan. Journal of Education, Cultural and Politics. https://doi.org/10.24036/jecco.v3i1.134


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

INDEXING

 

 

Creative Commons License

 

Jurnal Tarbiyah by UIN Sumatera Utara Medan is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Based on a work at http://jurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/jurnaltips.
Permissions beyond the scope of this license may be available at http://jurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/jurnaltips/about/submissions#copyrightNotice.


Sekretariat: Jl. William Iskandar Ps. V, Medan Estate, Kec. Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang, Sumatera Utara 20371