The role of Islamic spiritual guidance for teenagers' spiritual intelligence

muly permata09 nasrul

Abstract


PERANAN BIMBINGAN ROHANI ISLAM BAGI KECERDASAN SPIRITUAL AbstrakPenelitian ini memilki tujuan untuk mengetahui seberapa penting peranan Bimbingan Rohani Islam bagi kecerdasan spiritual remaja. Selain itu penelitian ini pun secara singkat menjelaskan tentang konsep-konsep dasar yang terdapat pada bimbingan rohani Islam, apa yang terkandung dengan kecerdasan spiritual dan mengapa kecerdasn spiritual sangatlah penting bagi setiap individu. Masa remaja yang memng merupakan masa dimana beralihnya seseorang dari anak-anak menuju masa dewasa, hal itulah yang menjadi urgensi bagi setiap individu perlu dan sudah memiliki dasar spiritual yang mumpuni. Karna difase remaja itu tidak sedikit individu yang terjerumus akan hal yang negatif sebab kurangnya kecerdasan spiritual seseorang hingga menyebabkan lemahnya kontrol diri terhadap sesuatu yang terjadi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi pustaka, yang merupakan kajian pustaka, metode yang sistematis dan eksplisit, serta reprodusibel, yang bertujun untuk melaksanakan pengumpulan, evaluasi, dan sintesis terhadap hasil penelitian dan hasil kajian yang telah dihasilkan oleh para peneliti dan praktisi. Kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian ini adalah ternyata kecerdasan spiritual memanglah sangat penting dan harus ada disetiap diri inidvidu, untuk mencapai kehiupan yang selamat hingga akhirat.Kata Kunci: Bimbingan Rohani Islam, Remaja dan Spiritual.

References


Alawiyah, T. (2006). METODE PELAYANAN BIMBINGAN ROHANI ISLAM RUMAH SAKIT BAGI PPL MAHASISWA JURUSAN BKI (BIMBINGAN KONSELING ISLAM) TUTI. Injury Prevention, 13(1), 1–17.

Damayanti, M. A. et. al. (2022). Pelayanan Bimbinga Rohani Islam Dalam Mengurangi Tingkat Stres Pada Pasien Keguguran Di Rumah Sakit ST. Madyang Palopo. Al Irsyad AL Nafs, 9(8.5.2017), 62–84.

Ibrahim, I., Mustika, A., Marlina, L., & Alfiyanto, A. (2022). Pelaksanaan Bimbingan Konseling dalam Membentuk Kecerdasan Spiritual Siswa. Edumaspul-Jurnal Pendidikan, 6(1), 321–327.

Imron, M. (2011). AKTIVITAS BIMBINGAN ROHANI ISLAM PADA REMAJA.

Iswati. (2019). Bimbingan Penyuluhan Islam. Rumah Jurnal IAIN Metro, 1(1), 43.

Kaharuddin. (2021). Equilibrium : Jurnal Pendidikan Kualitatif : Ciri dan Karakter Sebagai Metodologi. Jurnal Pendidikan, IX(1), 1–8. http://journal.unismuh.ac.id/index.php/equilibrium

Kinira, F. S. (2021). Layanan Bimbingan Rohani Islam Bagi Pasien Rawat Inap Di Rumah Sakit Umum Muslimat Ponogoro.

Muchtar, A. D., & Suryani, A. (2020). Upaya Menangani Permasalahan dalam Perkembangan Remaja (Tinjauan aspek keberagamaan). Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 4(2), 408–416. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v4i2.591

Noormawanti, I. (2019). Bimbingan Keagamaan Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Remaja. Jurnal Bimbingan Penyuluhan Islam, 1(01), 37. https://doi.org/10.32332/jbpi.v1i01.1473

Pakpahan, D. P. (2021). Kecerdasan spiritual (SQ), dan Kecerdasan Intelektual (IQ), Dalam Moralitas Remaja Berpacran Upaya Mewujudkan Manusia Yang Seutuhnya (Y. Umaya (ed.); 1st ed.). CV. Multimedia Edukasi.

Sinaga, R., & Warni, R. (2022). Efisiensi Program Pelayanan Remaja Sekolah Tinggi Theologia Abdi Tuhan Injili Bagi Pertumbuhan Spiritual Remaja Marturia di Anjungan, Kalimantan Barat. Jurnal Teologi Injili, 2(2), 90–108. https://doi.org/10.55626/jti.v2i2.28




DOI: http://dx.doi.org/10.30829/mrs.v7i2.3449

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

===========================================================================================================

  Penghitung Bendera


NOMOR REGISTRASI ISSN LIPI:

   ISSN (cetak): 2656-2782           ISSN (online): 2720-9806

 

INDEKS BERDASARKAN :