EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING INDIVIDU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DI MAN 2 MODEL MEDAN
Abstract
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kondisi minat belajar siswa, untuk mengidentifikasi model layanan konseling individu yang dilaksanakan dalam meningkatkan minat belajar siswa, dan untuk mendeskripsikan efektivitas layanan konseling individu dalam meningatkan minat belajar siswa di MAN 2 Model Medan.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif (field research). Adapun metode yang peneliti gunakan adalah metode kualitatif lapangan. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah Wali Kelas, Guru BK, dan Siswa. Teknik pengumpulan datadilakukan dengan menggunakan wawancara, observasi, serta studi dokumen.
Hasil penelitian mengungkapkan bahwa (1) Terjadinya peningkatan ketuntasan belajar pada siswa kelas IX yang masih kurang pengetahun dan kurang informasi dalam memanfaatkan konseling individu di MAN 2 Model Medan (2) Penerapan layanan individu yang berpusat pada siswa kelas IX positif dalam menumbuh kembangkan kerjasama antara guru dan siswa untuk mengetahui minat belajar siswa di MAN 2 Model Medan, (3) Adanya kerjasama antara peran guru BK dengan guru wali kelas dalam memberikan layanan individu untuk mempersiapkan diri siswa dalam meningkatkan minat belajar siswa.
References
DAFTAR PUSTKA
Fikmawati. (2012). Bimbingan dan Konseling: Edisi Revisi. Jakarta: Rajawalipers.
Sri Pujiati. (2005). Buku Minat dan Aplikasinya. Jakarta: Yudistira.
Nazir, M. (2007). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Manyu. (2006). Konseling Individual. Jakarta : Rineka Cipta.
Yusuf, Syamsu dan A. Juntika Nurihsan. (2008). Landasan Bimbingan dan Konseling. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nurihsan, A. Juntika. (2007). Bimbingan dan Konseling dalam Berbagai Latar Kehidupan. Bandung: Refika Aditama.
Akhyar,Saiful. (2011). Konseling Islami dan Kesehatan Mental.Bandung; Citapustaka Media Perintis.
Bakar, Abu. (2009). Kinerja Kepala Sekolah dalam Kegiatan Bimbingan & Konseling, Bandung; Ciptapustaka Media Perintis.
Nurihsan,Juntika, Achmad. (2005). Bimbingan dan Konseling, Rineka cipta, Bandung.
Poerwadarminta. (2013). Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta; PT Balai Pustaka (Persero).
Usman. (2007). Dasar-dasar Minat. Bandung : Prestasi Sekolah.
Sofyan Willis. (2004). Konseling Individual. Bandung: Alfabeta.Fenti,
Putra, Nusa. (2012). Penelitian Kualitatif, Pendidikan Anak Usia Dini, Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Muliyadi. (2016). Buku Data Primer. Jakarta: Salemba Empat.
Moleong. (2013). Metode Penelitian Kualitatif. Edisi Revisi. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Afrizal. (2016). Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Gunawan. (2013). Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT Bumi Aksara
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta
Moleong. (2016). Metodologi Penelitian Kualitatif. Edisi Revisi. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Satori Djam’an, Aan. (2013). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Rubiyanto. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Surakrta: PSKGJ FKIP UMS.
Zulfa. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Edisi Revisi. Yogyakarta: Cahaya Ilmu
Prayitno, Erman. (2004). Dasar-Dasar BK. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Prayitno. (2017). Konseling Profesional yang Berhasil: Layanan dan Kegiatan Pendukung. Jakarta: Rajawali Pers.
Sukardi,Ketut Dewa. (2008). Proses Bimbingan dan Konseling Di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Suprianta, Mamat. (2018). Bimbingan dan konseling Berbasis Kompetensi, Depok; PT Raja Grafindo.
Hikmawati. (2011). Bimbingan Konseling, Jakarta: Raja Grafindo, Gantina.
Prayitno. (2004). Layanan Konseling Perorangan. Padang: FKIP UNP.
Suharsimi arikunto. (2006). Prosedur Penelitian dan Praktek, Jakarta: Rineka Cipta.
Winkel &Hastuti M.M Sri. (2004). Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan, Yogyakarta; Media Abadi.
DOI: http://dx.doi.org/10.30829/mrs.v8i1.2082
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
===========================================================================================================
NOMOR REGISTRASI ISSN LIPI:
ISSN (cetak): 2656-2782 ISSN (online): 2720-9806
INDEKS BERDASARKAN :
