PERANAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MELALUI PENDEKATAN GAYA BELAJAR SISWA UPTD SMP NEGERI 2 TALAWI

Abstract

Masalah penelitian ini adalah 1)Bagaimana keadaan prestasi belajar siswa, 2)Bagaimana kegiatan guru BK serta 3)Bagaimana Upaya guru BK dalam meningkatkan prestasi belajar melalui pendekatan gaya belajar siswa UPTD SMP Negeri 2 Talawi.

Subjek penelitian ini adalah guru BK dan siswa UPTD SMP Negeri 2 Talawi. Alat pengumpul datanya adalah obervasi, wawancara dan studi dokumen. Pengolahan datanya menggunakan teknik analisis kualitatif. Adapun yang dihasil penelitian ini adalah 1)Pada keseluruhan siswa UPTD SMP Negeri 2 Talawi memiliki prestasi belajar siswa yang sudah cukup bagus. 2)Kegiatan guru Bimbingan dan Konseling di UPTD SMP Negeri 2 Talawi sudah berjalan dengan baik, karena semua personil guru BK berlatar belakang pendidikan BK dan masing-masing diantaranya memiliki 150 siswa asuh. Guru BK yang ahli dalam bidangnya sehingga mampu bekerja dengan professional, dan jumlah siswa asuh yang sesuai dengan yang ditetapkan memudahkan guru BK dalam memantau, memperhatikan dan membantu siswa-siswanya dalam menyelesaikan masalah yang mereka hadapi, serta 3)Upaya yang dilakukan guru Bimbingan dan Konseling dalam meningkatkan prestasi belajar siswa dengan menumbuhkan motivasi belajarnya, menumbuhkan rasa percaya dirinya, bertanggung jawab dalam mengerjakan tugas, memberikan layanan yang dapat menumbuhkan semangat belajarnya, mendisplinkan siswa, memberikan berbagai games yang berkaitan dengan pelajaran serta mengubah gaya belajar pada saat jam masuk BK.