Tazkiya: Jurnal Pendidikan Islam

User

                    TOOLS

  Additional Menu
 Editorial Board
  Peer Reviewers
  Focus and Scope
  Publication Ethics
  Plagiarism Policy
  Open Access Policy
  Peer Review Process
  Author Guidelines
  Publication Fee
  Proofreading Policy
  Submit Artikel
  Contact

B A R C O D E

  Image 

Image

T O O L S

       Image

V I S I T O R S

Tandai Penghitung

Lihat Statistik Saya

  • Home
  • About
  • Login
  • Register
  • Categories
  • Search
  • Current
  • Archives
  • Announcements
Home > Archives > Vol 7, No 1 (2018)

Vol 7, No 1 (2018)

Tazkiya

DOI: http://dx.doi.org/10.30821/taz.v7i1

Table of Contents

Articles

ALHIKMAH DALAM PERSPEKTIF ALQURAN AL-KARIM DAN IMPLIKASINYA TERHADAP TUGAS GURU
DOI : 10.30821/taz.v7i1.255
Abd Halim Nasution
PDF
1-13
PEMAHAMAN DAN PENGAMALAN AGAMA DI KALANGAN ANAK USIA DINI
DOI : 10.30821/taz.v7i1.248
Sangkot Nasution
PDF
14-21
STRATEGI PROSES PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DOSEN JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UIN SUMATERA UTARA Oleh: Arlina, M.Pd
DOI : 10.30821/taz.v7i1.260
Arlina Arlina
PDF
22-41
PENDEKATAN-PENDEKATAN PERBANDINGAN MAZHAB FIKIH ISLAM DARI ZAMAN KLASIK SAMPAI MODERN
DOI : 10.30821/taz.v7i1.261
Ihsan Satrya Azhar
PDF
42-59
TEORI FITRAH: BASIS PENGEMBANGAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK DALAM ISLAM
DOI : 10.30821/taz.v7i1.259
Harpan Reski Mulia
PDF
60-72


Creative Commons License

Tazkiya: Jurnal Pendidikan Islam

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Jl. Williem Iskandar Pasar V, Medan Estate.

BERKOLABORASI PERKUMPULAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM INDONESIA DENGAN SK. NOMOR: 18/PP-PAI-I/KU-PPPAII/08/2025

    

BY INDEKS: