PENGEMBANGAN PERAN MASJID MELALUI PENDAMPINGAN KEGIATAN KEISLAMAN: STUDI KUALITATIF PROGRAM MENGAJI SORE, PENYULUHAN TINTA SPIDOL BERBASIS DAUN MANGGA, DAN LOMBA MUHARRAM DI DESA SUKASARI KECAMATAN PEGAJAHAN, KABUPATEN SERDANG BEDAGAI
Abstract
Penelitian ini bertujuan menganalisis pengembangan peran masjid melalui pendampingan kegiatan keislaman dalam meningkatkan partisipasi dan pemberdayaan masyarakat Desa Sukasari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tipe penelitian fenomenologi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi kegiatan menghidupkan masjid dengan kegiatan positif islami yang relevan. Keabsahan data diperkuat melalui metode berlama-lama, panjang-panjang, kasus negatif, triangulasi, sumber dan teknik temuan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa optimalisasi fungsi masjid berhasil diwujudkan melalui integrasi pendidikan, sains, dan syiar Islam. Program Asar mengaji efektif meningkatkan motivasi belajar anak melalui pendekatan pembelajaran yang menyenangkan. Pelatihan pembuatan tinta organik berbahan limbah daun mangga berkontribusi dalam meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pemanfaatan potensi lokal berbasis nilai tauhid. Sementara itu, kegiatan lomba gebyar Muharram memperkuat interaksi sosial, menumbuhkan kepercayaan diri, serta daya saing anak. Meskipun masih terdapat kendala berupa keterbatasan partisipasi awal masyarakat serta keterbatasan waktu pelaksanaan kegiatan, secara umum, pendampingan kegiatan keislaman ini mempertegas peran masjid sebagai pusat pemberdayaan umat yang berkelanjutan.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Amalia, D., Febiani, A., Nurli, M., Suryani, E., & Muttaqin, M. (2025). Program Gerakan Siang Mengaji Kecintaan Al- Qur’ an Di Tengah Kesibukan Umat. Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa. 3(3), 245–254.
Anjani Nahbila., Siregar Mhd. Zaini Fuad. (2024). Analisis Peran Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Anak. Pengertian : Jurnal Pendidikan Indonesia ( PJPI ).Vol. 2. No. 1
Aulia Umairoh Risa., Dharma Hadi., Selviani Rani., Ammamiarihta. (2025). Rekonstruksi Peran Masjid: Lebih Dari Sekedar Tempat Ibadah. Wahatul Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat. Vol. 6. No. 2
Faizal, M. A., Arta, A., Ni, J., & Ainur, Z. F. (2023). Peran Masjid Sebagai Tempat Kegiatan Sosial Ekonomi Masyarakat The Role of the Mosque as a Place for Community Socio-Economic Activities. 6, 122–134. https://doi.org/10.31949/maro.v6i1.3964
Fatmawati Riya., Rinjani Allya Putri., Hardani Flora., Yusda Ilham., Salnah Syarfina., Sovanialinsi Tri. (2025). Gema Muharram di Kudu Gantiang Barat : Menguatkan Nilai Keislaman Lewat Lomba Edukatif dan Kreatif. Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat. 04(02), 399–404.
Faza, T. G., Ichsan, M. H., & Noor, M. K. A. (2024). Menerapkan Metode BCM (Bermain, Cerita dan Menyanyi) terhadap Keaktifan Santri dalam Proses Belajar di TPA. Journal of Education Research, 5(4), 5315–5325. https://doi.org/10.37985/jer.v5i4.1741
Fitriyani, P. D. (2024). Pentingnya peran orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar. 2(8), 155–161.
Gawdy Ahmad, Adisel, Lestari Anna, Nisa Hairun, Wahyuni. (2022). Motivasi dan Bimbingan Orangtua Terhadap Kelancaran Anak Dalam Membaca Al-Quran. JOEAI (Journal of Education and Instruction). Vol. 5. No. 1
Ginting Abdul Fikri., Hasibuan Citra Amalia., Fachri Farach Nur., Anungrah Indah., Hutabarat Imam Muyiddin., Pratiwi Risa Ummah., Maysarah Siti. (2023). Upaya Peningkatan Partisispasi Masyarakat Dalam Kegiatan 1 Muharram Dengan Anak KKN Di Kelurahan Tanah Seribu, Binjai. Jurnal Budimas. 05(02), 1–6.
Karim Hamdi Abdul. (2020). Revitalisasi Manajemen Pengelolaan Peran Dan Fungsi Masjid Sebagai Lembaga Keislaman. Jurnal Islamic Education Manajemen. p-ISSN: 2541-383X e-ISSN: 2541-7088. 5(2), 139–150.
Kudus, R., Ulum, F., Maria, E., & Jamal, M. (2024). Optimalisasi fungsi Masjid sebagai pusat kegiatan sosial dan keagamaan. 1(3), 187–194.
Lestari, I. A., Fitriyana, & Padmawati, Y. (2021). PENGARUH VARIASI VOLUME ETANOL PADA PEMBUATAN TINTA SPIDOL WHITEBOARD MENGGUNAKAN PEWARNA EKSTRAK KULIT BUAH RAMBUTAN . JIMSI: Jurnal Teknik Kimia Vokasional, 1(1), 31–37.
Manurung, P., Jannah, L. U., Tanjung, K., Kurniati, M., Siregar, M., & Maslan, M. (2024). Kegiatan Perlombaan Keagamaan bagi Anak-Anak. El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat , 4(2), 461–468. https://doi.org/10.47467/elmujtama.v4i2.893
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook.
Munandar, R., Ika Ristanti, C., Nurhidayati, N., Busyairi, A., & Rokhmat, J. (2022). Analisis Potensi Pembelajaran Fisika Berbasis Etnosains Untuk Meningkatkan Kecintaan Budaya Lokal Masyarakat Bima. Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Fisika Indonesia, 4(1). https://doi.org/10.29303/jppfi.v4i1.169
Mustary, I., Cahyawiguna, S., Ayu, D., Shafira, I. M., & Jasmi, R. A. (2024). Pendampingan Mengaji Sore Untuk Meningkatkan Kualitas Baca Tulis Qur’an Pada Anak-anak di Desa Kaduela. 1(2), 50–55.
Myaskur,& Ubaidillah, N. (2024). Revitalisasi Peran Masjid Sebagai Pusat Literasi dan Pemberdayaan Umat di Masjid Darussa’adah Pacekulon Pace Nganjuk. Eastasouth Journal of Effective Community Services, 3(02), 98-107. https://doi.org/https://doi.org/10.58812/ejecs.v3i02
Ningrum, M. A., Niya, L. D. C., & Hamidah, M. (2023). Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar melalui Permainan Halang Rintang pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7 (5), 5133-5142. https://doi.org/10.31004/obsesi.v11i2.69
Nursyamsi, N. (2021). Konsep Reward dan Punishment Dalam Pendidikan Islam. Mau’izhah, 11(2), 1. https://doi.org/10.55936/mauizhah.v11i2.69
Nuramadan K. Demelia, Muttaqin Zaenal, Fatah Vera F, Z Desmaniarti. (2023). Ketergantungan Handphone Pada remaja. 3(1), 31–36.
Rahmawati, I. (2023). Pengaruh Penggunaan Media Anak Tangga Terhadap Hasil Belajar Siswa Pelajaran Matematika Materi Satuan Panjang Kelas III MI Nurus Syakur Ledokombo Jember. Al-Ashr: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar, 8 (1), 65-74. https://doi.org/10.56013/alashr.v8i1.2304
Rain Isdianah Alda., Subahri Bambang. (2025). Optimalisasi Peran Masjid Jami ’ Nu Darul Muqomah Kabupaten Lumajang Sebagai Pusat Ibadah, Pendidikan, Dan Sosial Masyarakat. Tarbawi Jurnal Studi Pendidikan Islam
Ridwan Muhammad., Hidayat Nur., Nasution Khoiruddin. (2024). Upaya Pemahaman Pendidikan Agama Islam Pada Anak-Anak Melalui Kegiatan Mengaji Sore Di Desa Seling. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. Vol. 09. No. 04
Salamullah, F. M., Prayogi, A., Nasrullah, R., & Rohman, T. (2025). Implementasi Pendidikan Islam Berbasis Segregasi Gender di Mas Simbang Kulon Pekalongan. NOURA: Jurnal Kajian Gender Dan Anak, 9(2), 40-51. https://doi.org/https://doi.org/10.329/1v2ebc52
Saputra, D. H., Nurun, Q., Asmani, I., Setya, N., Jl, A., No, W., Ngaliyan, K., Semarang, K., & Tengah, J. (2024). Festival Muharram sebagai Sarana Pengembangan Minat dan Bakat Anak : Studi Kasus di Desa Kadilangu. Mengabdi: Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat. 2(4), 246–256.
Wahidin Unang., Mulauddin Aforisma., Fauzi Muhammad Farisan. (2020). Pemberdayaan Masyarakat Melalui Satuan Pendidikan Islam Berbasis Masjid Di Kelurahan Situ Gede, Kecamatan Bogor Barat Kota Bogor. Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat.
Zuairiyah, Z., Tsaniyah, R. I., Hidayah, N., Saputri, I. A., Sahara, M. L., & Achmad, S. (2025). Rekonstruksi Kurikulum Pendidikan Islam Adaptif: Integrasi Tauhid, Teknologi dan Sains untuk Mewujudkan Generasi Qur’ani Modern. Journal of Instructional and Development Researches, 5 (4), 370-383. https://doi.org/10.53621/jinder.v5i4554.
DOI: http://dx.doi.org/10.30829/pema.v5i1.5544
Refbacks
- There are currently no refbacks.
INDEXING
Jurnal Tarbiyah by UIN Sumatera Utara Medan is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at http://jurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/pematarbiyah.
Permissions beyond the scope of this license may be available at http://jurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/pematarbiyah/about/submissions#copyrightNotice.